【慢節奏運動】之4：慢知識，生活應該慢一點

“I would rather have questions that can’t be answered than answers which can’t be questioned.”

—Richard Feynman

速讀是一種快速閱讀的能力，以英文來說，一般人平均一分鐘可閱讀200個單字，一旦受過訓練，數量可以提高到500字。不過也有人質疑，儘管提高閱讀速度，接收知識的速度卻不會提升，如果要閱讀艱深的學術文章，對理解內容幫助不大。

速讀的基本概念為停止默讀(subvocalization)，這也是大部分爭論的重點：文字直接進入大腦能加速吸收資訊，但也可能使人因專注在字句而暫停思考。

知識的公式化
速讀引起的爭論，在近幾年更加明顯。社群媒體上的文章，根據《TIME》雜誌報導，幾乎1/3的人15秒鐘決定是否離開文章，留下的人，閱讀7分鐘後注意力渙散。 

現代人「閱讀」的時間看似變多也變快了，先不說短時間的閱讀是否能真的讓人吸收，閱讀這些資訊的方式，是否能增加「知識」呢？

慢知識
「快」步調主導的生活，影響了地球的環境、經濟、人的身體與內心，是21世紀的文明產物。相較於快知識的「慢知識」，最早由環境教育學家奧爾(David W. Orr)提出。

慢節奏運動
別忘了我們始終擁有選擇的權利，科技不是我們要逃離的對象，而是被籠罩的「快思維」。停下腳步，從思索衣櫃裡到底需要幾件衣服、到重新體驗飲食的美妙，請別在意多花一些時間，讓生活如歌般的行板，享受慢下來之必要。

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本文收錄於英語島English Island 2017年1月號
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